Meios de comunicação digitais (Internet, telemóvel, etc.)
A utilização da Internet e dos meios de comunicação digitais tem várias facetas positivas. Mas também existem riscos. Especialmente para crianças e jovens é importante que não passem demasiado tempo na Internet, com o telemóvel ou jogos de computador.
Os pais podem aprender a ajudar os seus filhos a encontrar um equilíbrio entre a vida "real" e a digital. Para este fim, o FISP disponibiliza eventos, podcasts e folhetos em várias línguas. Deste modo, os pais podem providenciar que os seus filhos não terão problemas com a utilização dos meios digitais.
Eventos
O FISP disponibiliza eventos informativos e debates sobre o tema abaixo. Com base nas informações recebidas, os pais com contexto de migração sabem o que são os meios digitais e que oportunidades e perigos estes acarretam. Além disso, os pais aprendem como reconhecer uma utilização problemática dos meios digitais.
As eventos informativos são realizados por mediadores interculturais com formação especial, principalmente em grupos ou organizações de migrantes, normalmente, na sua língua materna.
Os meios de comunicação digitais oferecem oportunidades e riscos. Como é que os pais podem apoiar os seus filhos a aprender a usá-los devidamente?
Público-alvo e cenários
Os eventos destinam-se a migrantes, especialmente a pais. Os locais possíveis de realização são:
Associações, organizações e grupos informais de migrantes, pontos de encontro, projetos de integração, escolas de línguas, centros de convívio, bem como organizações e instituições sociais da área social e educacional.
Podcasts
Parte 1: O que se entende por meios de comunicação digitais? Como é que os rapazes e as raparigas utilizam a Internet e os meios digitais em particular? Quais são as oportunidades e os riscos dos media digitais?
Parte 2: O que é que os pais precisam de saber sobre a utilização dos meios digitais na família? O que podem os pais fazer para ajudar os filhos a desenvolver uma atitude positiva em relação aos meios digitais? Que quantidade de televisão, telemóvel e computador por dia é sensata?
Parte 3: Como reconhecer se alguém tem uma relação problemática com os media digitais ou se é mesmo viciado neles? O que podem os pais fazer se o seu filho tiver um consumo problemático dos media? O que é que os pais podem fazer por si próprios?
- Árabe: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Bósnio-Croata-Sérvio: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Chinês: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Português: Partes 1-3
- Espanhol: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Tâmil: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Tailandês: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Turco: Parte 1 / Parte 2 / Parte 3
- Ucraniano: Parte 1
Materiais
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Folheto „Internet: apoiar as crianças e jovens“, dicas e idéias para pais de crianças de 11 a 16 anos, em 10 idiomas |
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Folheto „TV, tablet e telemóvel Meios de comunicação digitais: Evitar dependência“, Dicas para pais de crianças até aos 10 anos, em 18 idiomas |
Links
http://schau-hin.info
Schau hin! Eine Seite für Eltern mit Kindern, die die Medienwelt entdecken.
www.internet-abc.de/eltern
Internet-ABC. Hilfestellung im Umgang mit dem Internet